Пособие для учащихся по подготовке к аттестации по курсу истории искусства для 2-х классов ТДХШ им. В.Д.Поленова.


Приведенные материалы не являются учебником, это краткий конспект, структура тем, цель которых - помочь учащимся разобраться в последовательном развитии искусства не на основе голых схем и дат, а наглядно, с помощью рисунков, ведь у художников всех эпох рисунок -- это не только способ выражения своего отношения к действительности, но и способ ее познания.

Представлены материалы по темам "Искусство Древнего Египта", "Искусство Древней Греции", "Искусство Древнего Рима" в виде таблиц с обозначением основных исторических периодов и выделением наиболее интересных памятников, которые надо обязательно запомнить. Эпохи развития искусства "посажены" на шкалу времени.

Для самостоятельной проработки тем и закрепления полученных на занятиях знаний предлагается метод зарисовок выделенных в конспекте памятников. Делая зарисовку, ученик анализирует форму, подчеркивает характерные приемы, о которых говорилось на уроке, и это способствует запоминанию.

Предлагаемая методика дает практические начальные навыки графического анализа художественных произведений, и предполагает развитие навыков работы над набросками, полученных на уроках рисунка и композиции. Рисунки не должны быть большими -- 6-8 на странице. Задача: на странице или развороте представить в рисунках картину развития искусства рассматриваемого периода. Рисунки должны быть подписаны так же, как в конспекте. Наиболее сложные темы (например, композиция египетского храма, греческие ордера) прорисовываются на уроке поэтапно с экрана.

Представленный зрительный ряд дает достаточно информации для самостоятельных зарисовок.

Для скачивания материала нажмите на картинку внизу.

 

 

 

 

 

 

 

 


Иллюстрации


1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

Комментарии


Авторизуйтесь для добавления комментариев.


Нет комментариев